谭校长指出
，“十二五”计划是继上半年春季学期的校庆事情圆满完成后2010年秋季学期的学校中心事情
，是党委会、校长办公会的通例集会内容和事情重点。“十二五”计划的目的是要把未来五年的生长说清楚
，查找差别
，确立目标
，迎头遇上
，提升学校的社会职位。

谭校长充分肯定了经济学院今年以来已经取得的结果。他运用形象的比喻旁征博引
，提出“十二五”计划要从学科、人才、条件、治理等四个要素进行深入研讨。特别指出
，应按科学的分类进行学科建设
，学科定位清楚
，搞好市场细分
，做出选择
，只有目标明确
，标记性强
，才有特色
；人才方面要有多名知名教授
，他们在社会上有影响力
，并引进受过规范训练、富有生长前途的青年博士
，搞好团队建设
，培养学科带感人
；条件方面则涉及人力资源体例、办公硬件逐步改善、经费使用权限等具体内容
，为未来生长创立有利条件
；治理是生长的灵魂
，治理方面应形成良好的学院民风、学院文化
，讲究规则
，养陈规范和文明的习惯
，公正、果真才华让人心服口服。他主张教师要尊重学生
，敬服学生
，讲课要有理论、有要领、有逻辑
，教材要接纳通行、公认教材。谭校长相信
，学校的未来生长具有上升空间和上升速度。

谭校长要求
，“十二五”计划要具体、有可操作性
，殷切希望全体教师统一思想
，明确未来生长目标
，并做到每人知悉自己的任务。谭校长的指示
，为经济学院“十二五”计划提供了基本思路
，指明了基本偏向。

院长杨德勇教授介绍了“十二五”计划的配景资料并做特别说明
，副院长李书友副教授剖析了28圈与海内其他同类院校的特点和优势
，李明义教授、刘毅教授划分表达了看法并提出中肯的建议。经济学院将贯彻谭校长的指示精神
，认真组织好“十二五”计划的领导班子、写作班子
，凭据时间安排落实各项事情。