何明珂主任提出五点意见：第一
，撰写人应明确学科建设内涵是什么；第二
，学科建设外延应界定清楚；第三
，量化学科建设目标
，围绕内涵抓焦点；第四
，明确任务
，思路清晰
，重要目标应写进计划；第五
，步伐要具有可操作性
，与任务统一。他还强调
，语言表述还要仔细推敲、凝练。

谢校长认真听取汇报
，并提出了建设性意见和建议
，他指出
，十二五计划的主要任务是合理结构
，结构清晰
，提升层次
，应明确十二五计划的任务、具体步伐是什么。他强调
，学科生长
，偏向是基础
，越是基础的
，才越是特色的
，也就越是牢固的。

校长助理胡连利对十二五计划也提出了中肯的、明确的建设性意见
，他说
，学科建设看法、条理要清楚
，结构要清晰
，十二五计划期间学科目标、任务、步伐要离开
，步伐一定要具体。计划应强化质量
，专业学位学科应单独作为一个部分来写。胡助理还对稿件的表述说话等问题做了详细的指正。

谢校长和胡助理在此次研讨中所提出的意见和建议
，对十二五计划稿件撰写的修改和完善具有指导性作用。